+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Дисциплинарная ответственность педагогических работников

Дисциплинарная ответственность педагогических работников

Экспертно-аналитическое сопровождение правового обеспечения модернизации общего и профессионального образования, управления качеством и доступностью образовательных услуг в рамках Федеральной целевой программы развития образования на годы. Министерство образования и науки Российской Федерации. Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Главная О программе Новости Тематические новости Экспорт из новостных лент Новости среднего и высшего образования Пресса об образовании Вопросы информатизации образования Новости Министерства образования и науки Конференции Информационный блок Информационные материалы. Вологда Правовая ответственность педагогических работников.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Нарушения трудовой дисциплины: выявление, оформление, дисциплинарная ответственность

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Дисциплинарная ответственность работника

Юридическая ответственность педагогических работников является одним из основных и важнейших элементов системы юридических гарантий осуществления ими своих обязанностей и, тем самым, элементом их правового статуса. В самом деле, знание педагогами как своих обязанностей, так и той ответственности, которую они могут понести за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных, служебных функциональных обязанностей и, соответственно, правильная, адекватная реакция, есть важнейшая гарантия того, что педагогический работник сможет и дальше осуществлять свою профессиональную педагогическую деятельность, профессионально расти и рассчитывать на эффективное гарантирование своих гражданских и профессиональных прав и законных интересов.

Это с одной стороны. С другой стороны, сама эта ответственность не содержит законодательный перечень оснований и мер ответственности, формулировка их носит, как правило, опосредованный характер. К примеру, в п. Путем расширительного толкования становится понятным, что в этой норме опосредовано речь идет и об ответственности педагогических работников, которую должен содержать Устав. Во-первых, педагогические работники являются одним из важнейших участников образовательного процесса, а, во-вторых, разновидностью их юридических обязанностей является их правовая ответственность.

Несколько более подробно, но, опять-таки опосредовано, закон говорит об ответственности педагогических работников посредством перечисления оснований ответственности самого образовательного учреждения п. Отметим лишь, что большинство из этих оснований имеет прямую связь с профессиональной деятельностью педагогических работников подпункты 2 , 3 , 4 п. К числу оснований для увольнения педагогического работника по инициативе администрации образовательного учреждения причем, без согласия профсоюза педагогических работников законодатель относит: 1 повторное в течение года грубое нарушение устава образовательного учреждения; 2 применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника; 3 появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Очевидно, что законодатель пошел по пути, во-первых, использования возможностей отраслевого законодательства трудового, гражданского, административного и, в особых случаях, уголовного и, во-вторых, предоставления прав по более детальному регламентированию оснований и мер ответственности подзаконных актам. Однако, как показывает анализ типовых положений об общеобразовательном учреждении и высшем учебном заведении , органы исполнительной власти также не стали подробно формулировать основания и меры юридической ответственности педагогических работников, ограничившись самыми общим предписаниями и также, как и законодатель, отправляя к отраслевому законодательству.

Так, в упоминавшемся Уставе Пермского государственного педагогического университета в п. Раздел 6 ПВР того же Университета содержит весьма подробную характеристику как мер дисциплинарной ответственности работников Университета, так и порядка его применения.

Некоторые вузы расширяют перечень мер дисциплинарной ответственности к своим работникам: в Правила внутреннего распорядка Уральской академии государственной службы помимо замечания, выговора и увольнения предусмотрен и строгий выговор п. Если попытаться обобщить основания юридической образовательно-дисциплинарной и трудовой ответственности к педагогическим работникам общеобразовательного учреждения учителям школы и высшей школы профессорско-преподавательскому составу вуза , то они сводятся к следующему.

Учителя школы несут дисциплинарную ответственность за:. Скажем, в соответствии с п. Горького, научно-исследовательская работа является обязанностью всего штатного профессорско-преподавательского состава, поскольку научные исследования являются неотъемлемой частью подготовки специалистов. Тем самым, неисполнение либо некачественное выполнение этой обязанности, установленной в определенной порядке при проведении аттестации, анализ количества и качества публикаций и др.

То же самое можно сказать, например, и по отношению к систематическому отказу преподавателя от повышения своей квалификации на факультетах институтах повышения квалификации и т. Помимо рассмотренных видов правовой ответственности педагогические работники могут должны нести гражданско-правовую и материальную ответственность.

Заметим, что такая ответственность предусмотрена как образовательным законодательством, так и собственно гражданским и трудовым. В соответствии со ст. Как можно видеть, здесь не говорится об ответственности непосредственно педагогических работников, но, очевидно, что такая ответственность опосредовано все же имеется. Если например, педагогически работник допускает нарушение образовательных или иных прав и законных интересов обучающемуся унижение чести и достоинства, оскорбление и т.

За это ответственность, в случае возбуждение искового производства может и должно нести, безусловно, само образовательное учреждение как юридическое лицо, работни ков которого является данный педагогический работник. В то же время образовательное учреждение, в зависимости от конкретной ситуации вправе принять меры ответственности, вплоть до увольнения, к этому работнику.

Аналогичная ответственность педагогического работника предусматривается ч. Важно подчеркнуть, что частью 2 той же статьи работниками в данном случае признаются граждане, выполняющие работу на основании трудового договора контракта , а также граждане, выполняющие работу по гражданско-правовому договору, если при этом они действовали или должны были действовать по заданию соответствующего юридического лица или гражданина и под его контролем за безопасным ведением работ.

Педагогические работники, как можно видеть, полностью подпадают под действие данной нормы гражданского законодательства. Что касается вреда в ГК РФ не говорится, о каком именно вреде — имущественном или неимущественном — идет конкретно речь , то он может быть нанесен педагогическим работни корм как самому образовательному учреждению, так обучающимся и иным работникам образовательного учреждения.

Что касается собственно содержания, размера и значимости вреда, то это определяется исходя из совершенного противоправного деяния работника в установленном законодательством порядке. Что касается нарушений педагогическим работником трудового законодательства, то к нему применяются меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные ст.

Как уже было показано выше, в образовательном законодательстве предусматриваются по сути дела, дублируются все эти меры, что и дало основание обозначить как меры образовательно-трудовой ответственности.

Наконец, педагогический работник как45 и всякий другой, может и обязан нести в установленном порядке материальную ответственность, предусмотренную ст. Непосредственными мерами такой ответственности возмещение прямого действительного ущерба, причиненного наличному имуществу работодателя образовательного учреждения уменьшение этого имущества или ухудшение его состояния. При этом размер материальной ответственности работника не может превышать, как правило, его месячного заработка, если иное не предусмотрено Трудовым кодексом или иными федеральными законами ст.

Кроме того, и это едва ли не самое главное: педагогический работник может принужден к возмещению ущерба в полном размере то есть даже в случае превышения данного ущерба размера месячного заработка работника в ряде случаев.

К этим случаям закон относит ст. Правовая ответственность иных категорий педагогических работников, не рассмотренных в данном параграфе, то она нечем в принципе не отличается от ответственности учителей школы и профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений.

В порядке заключения следует заметить, что вопросы правовой ответственности педагогических работников как важного элемента их правового статуса в российском образовательном законодательстве пока еще не нашла своего должного отражения.

В этом отношении вновь уместно обратить внимание на Проект Общей части Кодекса РФ об образовании, в котором впервые его разработчики уделили самое пристальное внимание теме юридической ответственности различных категорий участников образовательных правоотношений, в том числе и педагогических работников. Этому уделено16 статей главы 19 Проекта, что, думается, совершенно правильно. Такова общая характеристика правовой ответственности педагогических работников, внимание к которой в контексте совершенствования образовательного законодательства и повышения роли и значимости дисциплины во всех сферах общества, в том числе и, может быть, особенно, в сфере образования, несомненно, будет возрастать.

Вопросы для самопроверки, размышлений, практические задания. Каковы причины и необходимость различения групп работников образования? Приведите аргументы, помимо тех, о которых сказано в главе, в пользу того, что педагогические работники действительно представляют собой центральную категорию работников образования. Чем отличаются правовые статусы различных категорий работников образования?

Каковы последствия таких различий? Выделите и прокомментируйте основные различия этих статусов. Проанализируйте основные локальные нормативно-правовые акты своего вуза Устав, Правила внутреннего распорядка и др. Попытайтесь их систематизировать с точки зрения принадлежности их к различным группам: образовательным педагогическим , личным гражданским , политическим, экономическим, в т.

Попытайтесь составить собственную классификацию правонарушений педагогических работников различных категорий. Могли бы вы предложить законодателю какие-либо новые меры юридической ответственности педагогического работника и те основания, по которым она может быть возложена?

Правовая ответственность педагогических работников.

Понятие и виды дисциплинарной ответственности работников

Важным фактором эффективности правовых норм регулирующих дисциплину труда и ответственность за её исполнение, является умелое и квалифицированное применение норм трудового права о дисциплинарной ответственности как общей, так и специальной. Выполнил: Макарова Наталья Юрьевна. Важным фактором эффективности правовых норм, регулирующих дисциплину труда и ответственность за ее исполнение, является умелое и квалифицированное применение норм трудового права о дисциплинарной ответственности как общей, так и специальной. Практика убеждает, что при правильном и законном использовании указанного законодательства такие нормы положительно влияют на поведение работников в процессе труда, укрепление трудовой дисциплины и, в конечном счете, на общее состояние правопорядка у данного работодателя.

Дисциплинарная ответственность одна из разновидностей юридической ответственности. Ее содержание составляет обязанность субъекта претерпевать за свои неправомерные действия определенные неблагоприятные последствия.

Дисциплина труда — это обязательное подчинение всех работников нормам поведения, установленными нормативно-правовыми актами трудового законодательства. Работодатель поощряет работников, которые добросовестно выполняют свои обязанности. Применение таких мер, безусловно стимулирует работников на достижение еще больших результатов в труде. Однако существует и обратная сторона, когда работник не надлежаще исполняет свои должностные обязанности, что является нарушением дисциплины труда и влечет возложение дисциплинарной ответственности [3]. Дисциплинарная ответственность в РФ устанавливается за неисполнение или ненадлежащее исполнение работником трудовых обязанностей, предусмотренных ст.

Дисциплинарная ответственность педагогических работников

Специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности педагогических работников. Согласно ст. Для педагогических работников образовательных учреждений установлены специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности: грубое нарушение устава образовательного учреждения, а также применение в том числе однократное методов воспитания, связанных с физическим и или психическим насилием над личностью обучающегося. На что, с учетом сложившейся судебной практики, необходимо обратить внимание при использовании таких оснований привлечения работника к дисциплинарной ответственности? Педагогические работники образовательного учреждения могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности за грубое нарушение устава образовательного учреждения далее - нарушение устава. Более того, п. Например: Типовое положение о специальном коррекционном образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утв.

Какова дисциплинарная и материальная ответственность работников образовательных учреждений?

Следовательно, основанием такой ответственности всегда служит дисциплинарный проступок, совершенный конкретным работником. Указанный перечень является закрытым. Как правильно учесть дни, которые положены работнику для предоставления объяснений? Согласно ст. Как зафиксировать проступок работника?

Обязанность работника добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и трудовую дисциплину предусмотрена в статье 21 Трудового кодекса Российской Федерации.

Для регулирования труда педагогов применяется не только Кодекс, но и немалое количество других нормативных актов. Конечно, работодатель, кадровик и бухгалтер образовательной организации не должны знать все эти нормы наизусть, но ориентироваться в них обязаны. Работодатель, безусловно, вправе привлекать сотрудников к дисциплинарной ответственности, но при этом он обязан соблюдать требования, установленные ст.

Специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности педагогических работников

Юридическая ответственность педагогических работников является одним из основных и важнейших элементов системы юридических гарантий осуществления ими своих обязанностей и, тем самым, элементом их правового статуса. В самом деле, знание педагогами как своих обязанностей, так и той ответственности, которую они могут понести за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных, служебных функциональных обязанностей и, соответственно, правильная, адекватная реакция, есть важнейшая гарантия того, что педагогический работник сможет и дальше осуществлять свою профессиональную педагогическую деятельность, профессионально расти и рассчитывать на эффективное гарантирование своих гражданских и профессиональных прав и законных интересов. Это с одной стороны.

.

Дисциплинарная ответственность и оплата труда педагогических работников

.

Специфические основания привлечения к дисциплинарной ответственности педагогических работников. Согласно ст. ТК РФ за.

.

8.3. Правовая ответственность педагогических работников

.

.

.

.

.

.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев.

© 2018-2019 kpkremont.ru